terça-feira, 31 de maio de 2011

Twitter e Facebook na escola?


"Pode, sim, desde que com cautela", diz especialista

Thiago Minami
De São Paulo
Em vez de estudar, seu filho/aluno passa muito tempo navegando nas mídias sociais, como o Facebook e o Twitter? Com um pouco de cautela, dá para transformar essas ferramentas, tidas como inimigas dos estudos, em uma forma divertida de entender melhor os conteúdos aprendidos em sala de aula.
Essa é a opinião do especialista em novas tecnologias Oge Marques, professor da Universidade Atlântica da Flórida. Ele esteve no Brasil para uma palestra sobre o tema em Curitiba (PR) na última sexta-feira (27).  
“Por meio do Twitter, por exemplo, dá para aprofundar a discussão sobre temas da sala de aula e compartilhar vídeos, textos, fotos e outros”, diz Marques. O mesmo pode ser feito pelo Facebook. Com a ajuda da internet, a garotada tem nas mãos um jeito fácil de, sem sair de casa, interagir com professores e colegas para tirar dúvidas e adquirir materiais relativos a trabalhos, lição de casa e avaliações.   

Cuidado com as armadilhas

Só é preciso ter cuidado com as armadilhas virtuais. Por exemplo, as fontes de informações poucos confiáveis, o cyberbullying – maus-tratos ao próximo via internet – e o acesso a conteúdos impróprios. “Para isso, a solução é permitir o uso das mídias sociais num ambiente controlado”, explica Marques.
Mas nem pense em autoritarismo e proibições. “Isso desestimula o uso benéfico das ferramentas”, aponta o especialista. O caminho é discutir o que são e para que servem sites como o Facebook e do Twitter, deixando claras que as consequências que podem trazer para a “vida real”.  Em outras palavras, refletir junto com a moçada em vez de intimidar.
“Este é um desafio também para os adultos”, diz Marques. Afinal, a idade não deixa a salvo os mais velhos de caírem numa fria usando a internet. “No caso da escola, é preciso que os educadores estejam preparados para trabalhar com as mídias sociais em aula.”

Adultos devem ser os mediadores

Na era da informação, a função do professor não é mais somente a de apresentar conteúdos prontos. Precisa, sim, ser um mediador – alguém que ensina a melhor maneira de se obter as informações. Isso vale para os pais também. Para isso, é importante estimular a participação ativa dos alunos no processo educacional. “É uma revolução que está tomando lugar aos poucos”, acredita Marques.
Também é essencial levar em conta que muitos jovens nasceram na era da internet, mas nem por isso a dominam completamente. “É comum, por exemplo, que muitos não conheçam bem as opções de privacidade que existem no Facebook”, diz Marques. Portanto, um treinamento técnico prévio pode ser necessário. 
Fonte: UOL Notícias - Educação   

domingo, 29 de maio de 2011

Assédio moral coletivo: essa prática existe?


Para advogado,prática existe e é caracterizada conforme a conduta do empregador para o empregado, expondo-o a situações constrangedoras



Não é raro ouvir falar em assédio moral, quando se trata de trabalho. Contudo, na última semana, um sindicato que representa metalúrgicos entrou com uma ação na Justiça contra uma grande montadora de automóveis, com a acusação de assédio moral coletivo. 
Isso porque, de acordo com o sindicato, a empresa teria demitido um número significativo de trabalhadores por meio de correspondência. Mas assédio moral coletivo existe?
Segundo o advogado e sócio responsável pelo núcleo trabalhista do escritório Tostes e Associados Advogados, Rui Méier, independentemente do caso citado, assédio moral coletivo existe e é caracterizado conforme a conduta do empregador para o empregado. 
“Sobre este caso específico, prefiro não comentar, já que não conheço todos os detalhes da ação. Contudo, quando o empregador impõe aos empregados ou a um grupo de empregados situações humilhantes e constrangedoras, pode ser caracterizado como assédio moral coletivo, sim”, explica.

O que fazer?
Ainda segundo o advogado, é preciso ficar atento, pois o assédio moral, coletivo ou não, pode ser praticado tanto por chefes para com subordinados, como entre colegas que ocupam a mesma função. 
Nos dois casos, o profissional deve, primeiramente, tentar resolver internamente a situação, falando com a gerência ou o RH (Recursos Humanos) da empresa, se possível. Na hipótese de a situação não se resolver, o empregado pode procurar orientação com o sindicato da categoria, com advogados e até entrar com uma ação na Justiça, sendo que, no caso do assédio entre colegas, a empresa pode ser processada por omissão.

Fonte: Portal da Administração

Você conhece alguma situação assim em seu local de trabalho? Se conhece, saiba como agir, não deixe que algum superior possa humilhá-lo. O respeito, a educação e a humildade precisam estar presentes em qualquer ambiente de trabalho. DENUNCIE!
Mas o que a vítima deve fazer para se defender?  Algumas dicas importantes para superar:
-resista ao assédio e não tenha medo.
-anote com riqueza de detalhes (data, hora, local, setor em que se encontrava, nome do agressor) todas as humilhações sofridas. Inclua na anotação quem estava presente no momento e tudo o que foi dito)
-evite conversar com o assediador sem a presença de alguém que possa ser uma possível testemunha;
-procurar o sindicato e relatar tudo o que aconteceu aos diretores e advogados e  procurar o Ministério Público e Justiça do trabalho.

É preciso combater o assédio de forma efetiva e para isso os trabalhadores precisam perder a insegurança e o medo e buscar os direitos. Não se deixe humilhar. Procure as autoridades competentes. Para maiores orientações consulte http://www.assediomoral.org/

sábado, 28 de maio de 2011

Mês de Julho 2011 


Que coisa inusitada: 
"Nós nunca mais veremos um mês de Julho" como em 2011. 
Ou alguém de nós viverá mais 823 anos?

Este ano, Julho terá 5 sextas-feiras, 5 sábados e 5 domingos.

Isto acontece uma vez a cada 823 anos.

sexta-feira, 27 de maio de 2011

Câmara aprova distribuição de kits dentários no ensino fundamental


A Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ) aprovou na terça-feira (24), em caráter conclusivo, o Projeto de Lei 3120/04, que obriga a distribuição de kits de saúde dentária aos alunos do ensino fundamental, nas escolas públicas. O kit - composto de escova de dente, fio dental e creme dental - será entregue aos alunos periodicamente em atividades voltadas à importância da higiene bucal.

De acordo com a Agência Câmara, o texto será enviado ao Senado, a não ser que seja apresentado recurso para votação em Plenário.

De autoria do deputado Edson Ezequiel (PMDB-RJ), o projeto foi aprovado com duas emendas. A primeira, da Comissão de Educação, determina que os kits sejam pagos com recursos do Sistema Único de Saúde (SUS). A proposta inicial previa que a iniciativa fosse custeada pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e da Valorização do Magistério (Fundef). “A Constituição proíbe a utilização de receitas de impostos com programas complementares de saúde escolar”, explicou o relator na CCJ, deputado Valtenir Pereira (PSB-MT).

Pereira é autor da segunda emenda, que determina que a norma entre em vigor na data de publicação. A redação original determinava que o Executivo regulamentasse a lei em 90 dias, prazo retirado do texto pelo relator. “O projeto viola o princípio de separação dos poderes ao fixar prazo para que o Executivo regulamente a proposição”, justificou.

Enem oferece oportunidade para adulto concluir o ensino médio


A oportunidade de conseguir o certificado de conclusão do ensino médio, por meio do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), é oferecida a quem não teve a oportunidade de concluir o curso na forma tradicional. Portanto, cidadãos com mais de 18 anos podem fazer o exame também para obter a certificação nessa etapa do ensino. Para isso, devem indicar, no momento da inscrição, que farão as provas especificamente para conseguir o certificado.


Para fazer o Enem com esse objetivo não é necessário ter frequentado escola regular ou a educação de jovens e adultos. Basta ter 18 anos completos, como determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. O candidato à certificação fará as mesmas provas dos estudantes que buscam vaga na educação superior pública.

Desde 2009, as médias do Enem podem ser usadas para obter o certificado de conclusão da escolarização básica. Desde então, foi extinta a aplicação do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) no Brasil para o nível médio.

A pontuação exigida para o candidato obter o documento será definida pelas instituições certificadoras — secretarias estaduais de educação, institutos federais de educação, ciência e tecnologia e centros federais de educação tecnológica (Cefets) — que firmaram acordo de cooperação técnica com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Estão credenciadas mais de 350 instituições, com unidades em todas as 27 unidades da Federação.

A escolha da instituição certificadora, a critério do candidato, deve ser feita no momento da inscrição no Enem, pela internet. A indicação independe do local de residência. Para concluir a certificação, as instituições que firmaram o acordo de cooperação técnica devem publicar, no Diário Oficial da União, ou no do estado em que têm sede, a relação com os nomes e dados dos candidatos aprovados.

Em 2010, cerca de 110 mil pessoas com mais de 18 anos concluíram o ensino médio ao fazer o Enem. 

Assessoria de Imprensa do Inep

Portal do MEC

quinta-feira, 26 de maio de 2011

Importância do Projeto-Político-Pedagógico

Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico – o famoso PPP. Se você prestar atenção, as próprias palavras que compõem o nome do documento dizem muito sobre ele:
- É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo.
- É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.
- É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
Ao juntar as três dimensões, o PPP ganha a força de um guia – aquele que indica a direção a seguir não apenas para gestores e professores mas também funcionários, alunos e famílias. Ele precisa ser completo o suficiente para não deixar dúvidas sobre essa rota e flexível o bastante para se adaptar às necessidades de aprendizagem dos alunos. Por isso, dizem os especialistas, a sua elaboração precisa contemplar os seguintes tópicos:
- Missão
- Clientela
- Dados sobre a aprendizagem
- Relação com as famílias
- Recursos
- Diretrizes pedagógicas
- Plano de ação
Por ter tantas informações relevantes, o PPP se configura numa ferramenta de planejamento e avaliação que você e todos os membros das equipes gestora e pedagógica devem consultar a cada tomada de decisão. Portanto, se o projeto de sua escola está engavetado, desatualizado ou inacabado, é hora de mobilizar esforços para resgatá-lo e repensá-lo. “O PPP se torna um documento vivo e eficiente na medida em que serve de parâmetro para discutir referências, experiências e ações de curto, médio e longo prazos”, diz Paulo Roberto Padilha, diretor do Instituto Paulo Freire, em São Paulo.
Para saber mais sobre essa importante ferramenta de gestão, confira o conteúdo dos links abaixo:
Como fazer o PPP da escola
Bons exemplos de PPPs reais
Pontos importantes sobre o PPP e a gestão financeira
8 questões essenciais sobre projeto político-pedagógico

Fonte: Revista Nova Escola/Ed.Abril

terça-feira, 24 de maio de 2011

Batam Palmas pra Eles que Eles merecem

ANJOS DA GUARDA

Professores,
Protetores,
Das crianças do meu país,
Eu queria,
Gostaria,
De um discurso bem mais feliz.

Por que tudo é educação,
É matéria de um novo tempo,
Ensinem a quem que sabe de tudo, 
A entregar o conhecimento,
Ensinem a quem pensa que sabe de tudo,
A entregar o conhecimento.

Na sala de aula
é que se forma o cidadão
na sala de aula é que se muda uma nação
na sala de aula não há idade, nem cor
por isso aceite e respeite o meu professor.

Batam palmas pra eles
Batam palmas pra eles
Batam palmas pra eles
Que eles merecem!!!

Leci Brandão

domingo, 22 de maio de 2011

Começam amanhã, dia 23 de maio, as inscrições para o ENEM!

Iniciam amanhã, 23 de maio, as inscrições para o Enem e se encerram no dia 10 de junho. O valor da inscrição será de R$ 35 (trinta e cinco Reais). Haverá isenção de pagamento de taxa para os alunos que estudam em escolas da rede pública.
Os candidatos terão que atender às seguintes regras no dia do exame: não usar relógios, desligar o celular e outros aparelhos eletrônicos e colocá-los em porta-objeto específico, que será entregue nos locais de prova. Os detalhes do Enem 2011 estão no Edital disponível na página eletrônica do Inep.
Professora Amanda Gurgel no Programa do Faustão: Vale a pena assistir o vídeo do programa. Confira no Blog da Professora Elin@

Mais notícias sobre a Greve dos professores

quarta-feira, 18 de maio de 2011

Dia Nacional de Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes



Hoje 18 (dezoito) de maio é o Dia Nacional de Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. Em todo o país estão ocorrendo manifestações em favor dos direitos sexuais de crianças e adolescentes. Acompanhe a transmissão, ao vivo, do evento nacional, que acontecerá a partir das 14:00 horas pelo hotsite http://www.tvdocomitenacional.com.br/.

O Dia Nacional de Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes foi definido pela Lei Federal nº 9907, de 17 de maio de 2010. O Comitê Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes convida todos a usar uma flor amarela, símbolo do enfrentamento a esse problema na data de hoje.


Confira detalhes do  evento acesse no site www.facabonito.com.br ou www.comitenacional.org.br

segunda-feira, 16 de maio de 2011

Implantação do Piso Salarial do Magistério

A Coordenação Estadual do SINTE/SC esteve, no último dia 14, em conversa com o governador Raimundo Colombo e os secretários de Estado da Fazenda, Administração e Educação, além do vice-governador Eduardo Pinho Moreira e o secretário-adjunto da Educação Eduardo Deschmaps. A conversa aconteceu no Centro Administrativo da sede do governo estadual, logo após a cerimônia de transmissão de cargo do governador para o vice. O governador viajou no final de semana à Europa, devendo retornar no próximo dia 27.

Leia matéria completa no Blog da Professora Elin@

Assembléia Regional SINTE Laguna


DIA: 18/05/2011
HORÁRIO: 14:00 Horas
LOCAL: EEMAL - ESCOLA ENSINO MÉDIO ALMIRANTE LAMEGO – LAGUNA
PAUTA
► Informes Gerais
► Análise Conjuntura
► Informes das Escolas
► Escolha dos Representantes e Suplentes para a Comissão de Greve Estadual

"Todos junto por uma educação de qualidade"

Rudmar M. Corrêa
Coordenação Regional do SINTE Laguna
Contato: 99075324

Bom Final de Semana



domingo, 15 de maio de 2011

Gestão da Educação no Município


Educação infantil é um dos principais desafios para gestor municipal

O último levantamento divulgado pela Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação) sobre o perfil dos gestores municipais, de 2001, apontava que cerca de 60% dos secretários exerciam pela primeira vez a função.

O exercício do cargo de dirigente municipal exige formação continuada, além de algumas competências básicas. São elas: conhecimentos da área de educação, de administração e de legislação, habilidade de gerir, capacidade de diálogo. “Os maiores contingentes de servidores geralmente são da educação. Então, é preciso ter uma predisposição de dialogar com a rede e com a sociedade, no sentido de mantê-los motivados e de mostrar a importância de investir em educação”, explica o secretário de Educação de Florianópolis (SC), Rodolfo Joaquim Pinto da Luz. 

São pré-requisitos para o gestor municipal de educação enfrentar uma série de desafios com os quais se depara no seu cotidiano. Dentre eles, podemos destacar a ampliação do atendimento na educação infantil, etapa da educação atribuída aos municípios.

Leia matéria completa Aqui 

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Sinte lança comunicado aos pais dos alunos


       Coordenação Estadual do Sinte emitiu “comunicado” dirigido aos pais dos alunos, em que traz esclarecimentos sobre a decretação de greve geral a partir do dia 18 de maio, pede compreensão e adesão ao movimento.  É o seguinte o teor do documento: 
“Senhores pais:
Como vocês já devem ter ouvido através da imprensa, os trabalhadores da Educação da rede pública estadual de Santa Catarina paralisarão as atividades a partir do dia 18 de maio.
Informamos que o SINTE/SC tentou evitar esta situação, mantendo contatos desde o início do ano de 2011 com o Governo Estadual para negociar a pauta de reivindicação da categoria. Apesar de termos conversado com o Secretário de Educação e seus assessores, pouco ou nada foi resolvido quanto aos nossos pleitos.
O que os trabalhadores da Educação querem é que o governo de Santa Catarina cumpra a Lei do Piso aprovada pelo Governo Federal em 2008 e julgada constitucional pelo Supremo Tribunal Federal (STF) no dia 6 de abril de 2011.  A lei existe, é legal e deve ser cumprida. A maioria dos estados brasileiros já paga o piso. Por que Santa Catarina não paga?
Em função disto, mais de dez mil professores, reunidos em assembleia estadual no dia 11/05 passado, resolveram que:
entre os dias 12 a 17 de maio serão ministradas aulas de 30 minutos;
- a partir do dia 18 de maio (4ª feira), tem início a greve no magistério por tempo indeterminado.
- durante este período serão intensificados os contatos com o governo do estado para que este cumpra o que a lei determina.
O futuro de seus filhos e filhas (vida, trabalho, salário, realização pessoal), em muito depende da educação que conseguirmos dar a eles. Por isso pedimos que apóiem a escola, os educadores nesta luta. Temos que fazer da escola um espaço que satisfaça aos anseios de todos os que realmente necessitam dela.
Só dependemos de que o governo faça a sua parte. Nós faremos tudo para resolver esta situação o mais rápido possível e, com isso, podermos retomar rapidamente nossas atividades normais.
Pedimos vosso apoio, compreensão e participação nessa luta.
Atenciosamente,  Coordenação estadual do SINTE/SC.”

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Educação - um setor em crise

Assembléia Estadual do SINTE/SC decide por greve a partir do dia 18/05/2011
                           Leia matéria completa no Blog da Professora Elin@

Confira o Vídeo da Manifestação dos Professores


Cerca de oito mil professores percorrem as ruas do Centro de Florianópolis em protesto


Após a aprovação do indicativo de greve para o dia 18 de maio, os professores da rede estadual de educação do Estado saíram em passeata pelo Centro da Capital.

Cerca de oito mil docentes — segundo informações dos próprios professores — reuniram-se a partir das 14h no CentroSul. Depois da reunião, eles foram impedidos de sair do local pela Polícia Militar.

Confira matéria do DC Aqui

terça-feira, 10 de maio de 2011

Como orientar os filhos a usarem internet de maneira segura


Saiba como as redes sociais devem ser utilizadas pela garotada e garanta a segurança do seu filho e da sua família


Converse com seu filho sobre os possíveis riscos que existem na Internet
Foto: Dreamstime
Quando o assunto é  internet, muitos pais não sabem o que fazer. Alguns acham que os filhos estão superseguros quando estão usando o computador em casa. O que é um equívoco: a internet também pode ser uma ferramenta muito perigosa. Os usuários encontram tanto conteúdos bons e educativos, quanto ruins. Além disto, muitos se expõem na rede de forma totalmente inadequada. É muito importante que os pais tenham o controle dos sites que são utilizados pelos filhos para, assim, evitarem situações de riscos.
"O computador assumiu hoje o papel central nos lares, é uma ferramenta essencial para muitas atividades familiares e pessoais. Cada vez mais os computadores familiares dão lugar a computadores pessoais, por isso, é necessário mais esclarecimento de como as mídias sociais podem ser bem utilizadas sem colocar em risco a segurança dos membros da família", afirma Rosângela Melatto, gerente da Intel da área de responsabilidade social para América Latina. Tanto que a empresa lançou seu primeiro projeto dedicado exclusivamente à família, o "Sua Privacidade Online", que disponibiliza por meio do facebook e do twitter informações e dicas de especialistas para a família participar dos canais digitais de forma segura e saudável.
Confira alguns pontos que devem ser considerados:

Perigos encontrados nas redes sociais

As redes sociais, conhecidas como sites de relacionamento, são locais destinados a encontros virtuais, para troca de informações pessoais,  fotos e mensagens. Neles, as pessoas também podem criar grupos de discussão, buscar novos amigos e trocar  conhecimentos. Embora as redes sociais sejam, na maioria das vezes, usadas para a diversão, explique aos seus filhos que estes "locais" online também têm sido utilizados como facilitadores para práticas de diversos comportamentos errados e crimes, entre eles:
Crimes contra honra (bullying): crianças e jovens têm utilizados sites de relacionamento para se manifestarem de forma negativa, criando ou participando de comunidades inadequadas, ofendendo ou, até mesmo incriminando, seus amigos, conhecidos  e professores.
Drogas: muitas pessoas mal intencionadas e até mesmo criminosas se aproveitam destas comunidades para comprarem e venderem drogas.
Pedofilia: os pedófilos estão usando este meio virtual para atrair a confiança de suas vítimas. Para praticar o crime com mais facilidade, eles se apresentam às crianças como se fossem um amigo da mesma idade, com gostos em comum.
Fonte: Mdemulher - Família

Governo decide piso do magistério nesta terça-feira


Adoção do valor nacional será debatido em reunião da Procuradoria Geral do Estado com as secretarias de Administração, Educação e Fazenda

Júlia Antunes Lorenço

Deve sair nesta terça-feira um posicionamento do Governo do Estado sobre como ficará o salário dos professores da rede estadual, depois que o Supremo Tribunal Federal (STF) considerou, em abril, constitucional o piso nacional dos docentes, que é de R$ 1.187. Até então, Santa Catarina considerava piso a remuneração total, que somava gratificações ao salário base.
Leia matéria completa Aqui

Reportagem Especial: Piso dos Professores

domingo, 8 de maio de 2011


Manual Para Mães nas Redes Sociais
 Episódio Facebook



 Redes Sociais - Episódio Orkut




Redes Sociais - Episódio Twitter




sábado, 7 de maio de 2011


                   Mãe
Ela tem a capacidade de ouvir o silêncio.
Adivinhar sentimentos.
Encontrar a palavra certa nos momentos incertos.
Nos fortalecer quando tudo ao nosso redor parece ruir.
Sabedoria emprestada dos deuses para nos proteger e amparar.
Sua existência é em si um ato de amor.
Gerar, cuidar, nutrir.
Amar, amar, amar…
Amar com um amor incondicional que nada espera em troca.
Afeto desmedido e incontido, Mãe é um ser infinito.
(Trecho do livro Minha mãe, meu mundo)
Mãe, obrigada por tudo!
Feliz Dia das Mães!

Os riscos da Internet


Homem vai encontrar sua amante virtual e descobre que ela era sua namorada real


Não sei definir ao certo se isso é coisa de cinema ou de novela, mas é, no mínimo, muito engraçado. Essa é a história de mais um homem que tentou ser o cara mais esperto da face da Terra e conseguiu acertar o raio duas vezes no mesmo lugar.
Um homem, que mantinha um perfil em um site de relacionamentos (algo muito comum na América do Norte), marcou um encontro com a sua amante virtual, para, enfim, conhecer a pessoa com quem passava horas conversando em frente ao computador.
Leia matéria completa Aqui

sexta-feira, 6 de maio de 2011


Homenagem as Mães na Escola Tekoá Marangatu

Hoje (6 de maio), alunos, professores e direção da E.I.E.F. estiveram reunidos para uma festa em homenagem as mães da aldeia. Foi muito divertida, organizada, as mães participaram de brincadeiras, ganharam prêmios e para finalizar uma deliciosa torta preparada pelas professoras. Parabéns ao Povo Guarani! Parabéns aos professores indígenas e brancos pela união e disposição para tornar o dia das Mães um dia muito especial.

Professores (as)
Brincadeiras
A Torta
Cartazes
Trabalhos e lembranças
Dança da cadeira
Outra Brincadeira
Lembranças
Penteados e maquiagem feito pelas professoras
Colinho de mãe

E assim terminou a homenagem, com muita alegria e satisfação. Foi um prazer participar junto com toda comunidade da belíssima homenagem!

quarta-feira, 4 de maio de 2011

Escola deve ser mais atraente que lan house, diz cientista


Em palestra realizada nesta quarta-feira, em São Paulo, Silvio Meira, cientista-chefe do Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife (C.E.S.A.R) e professor titular de Neurobiologia da Universidade Federal de Pernambuco, abordou os desafios da educação diante da tecnologia e afirmou que a conectividade é um dos principais meios para a interação e geração de conhecimento. Para Meira, as escolas devem criar mecanismos para atrair os alunos da chamada geração digital para dentro das salas de aula.
Leia matéria completa Aqui    

CNE aprova diretrizes que flexibilizam ensino médio

Foto: Guilherme Lara Campos/Fotoarena

Cada sistema de ensino ou escola poderá montar disciplinas conforme o interesse da escola, com ênfases variadas 


O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou nesta quarta novas diretrizes para o ensino médio. A resolução vai dar liberdade a escolas e sistemas de ensino para que montem a grade curricular mais interessante aos alunos com ênfase em trabalho, ciência e tecnologia e cultura. Emendas serão feitas ao texto original, mas segundo a assessoria do órgão elas apenas esclarecem pontos e não alteram o conteúdo.
A expectativa é que as novas diretrizes criem diversidade de projetos que atraiam os jovens. Uma escola pode ter um projeto político pedagógico que enfatiza música, outra física, outra comunicação e o que mais a equipe achar que a comunidade precisa. “Cada escola ou sistema está liberado para dar mais tempo a uma ou outra área sem se prender a cargas horárias. Tem que ensinar matemática, português e outros conteúdos sim, mas pode ser dentro de um projeto sobre o que for melhor para a comunidade, pode ser uma hora ou 200 horas”, explicou o relator da proposta, José Fernandes de Lima. O texto segue agora para homologação do ministro da Educação, Fernando Haddad.
A flexibilização é uma proposta do conselho debatida há 8 meses e que sugere aprendizado por projetos e uma divisão menos rigorosa de disciplinas. Os Estados – responsáveis por 90% das matrículas nesta etapa – já haviam aprovado o projeto apresentado em janeiro. Em São Paulo, o secretário-adjunto, João Cardoso Palma, disse que é “muito favorável” ao agrupamento de disciplinas.
ensino médio tem os piores indicadores de aprendizado e conclusão da educação brasileira: apenas metade dos matriculados conclui os estudos e 10% aprende o que seria o mínimo adequado segundo as expectativas vigentes.
Aprovadas as diretrizes, novas expectativas de aprendizagem devem ser produzidas menos baseadas em conteúdos muito específicos. Será promovido um debate em todos os Estados para formular quais devem ser as bases mínimas esperadas.
Mais tempo
Um dia antes, a Comissão de Educação do Senado aprovou o projeto de lei aumenta em 20% o tempo de aula anual em todas as etapas, inclusive no ensino médio. As novas diretrizes apoiam esta ampliação e sugerem que parte das horas a mais seja de aulas fora da sala de aula.
Ensino técnico
Na semana passada, um programa de ampliação de vagas em escolas técnicas por meio de financiamento e bolsas, o Pronatec, foi lançado pelo ministro e a presidenta Dilma Rousseff. Apesar de reconhecer a importância do preparo para o mercado de trabalho, educadores questionaram que essa não era a solução para a etapa, que precisava de um currículo mais variado.
Fonte: Último Segundo